Vou começar te falando que se você vai realizar qualquer prova em língua portuguesa, precisará desenvolver habilidades de compreensão e interpretação de textos para praticamente todas as disciplinas, pois o enunciado das questões é que te norteará no que fazer, dando o comando do exercício, seja em questões de português, conhecimentos gerais ou até mesmo raciocínio lógico.
Compreensão e interpretação são um problema para você? Sabe diferenciá-las? Hoje vamos te ajudar nisso e dar dicas de como pode melhorar e se desenvolver sob este aspecto da prova para ter melhores resultados. Os exemplos serão focados em provas de língua portuguesa, mas podem ser aproveitados para outras áreas também.
A maioria das provas de português contém um ou mais textos de apoio e baseando-se nele as questões são elaboradas, para testar seu conhecimento de compreensão e interpretação e por vezes também os gramaticais.
O primeiro passo é ler o texto, pois se ele está ali, é porque há um motivo, ele será utilizado! Então deixe a preguiça de lado e o leia completamente e extraia a ideia central, ou seja, o assunto do texto.
No decorrer de todo o processo de leitura, que deve ser feito ao menos duas vezes, você encontrará ideias secundárias que estão amarradas a ideia central, isso pode acontecer de diferentes formas tais como: dados estatísticos, conceitos, exemplos, citações, falas de entrevistados sobre o assunto.
É preciso que compreenda que essas ideias secundárias possuem diferentes funções no texto, que podem ser por exemplo: adicionar informações, explicar, esclarecer, contrapor ou concluir.
Cada parágrafo tem uma ideia central, um objetivo e a reunião desses objetivos é o que constitui a ideia central do texto. Para identificar isso você poderá observar a relação entre os períodos e os diferentes parágrafos.
As informações contidas nos diferentes tipos de textos podem estar explícitas ou implícitas, e é fundamental que você observe isso para seguir o comando solicitado nas questões que o sucedem.
A compreensão do texto engloba tudo aquilo que está explícito no texto e se você sabe ler irá certamente decodificar tal informação. A mensagem do texto está de forma clara e vale lembrar que no exercício ela pode aparecer de forma parafraseada, ou seja, diz a mesma ideia, porém com outras palavras.
Alguns comandos de questão que são comuns e fazem com que você perceba quando se trata de uma avaliação de sua compreensão: de acordo com o texto, conforme o texto, segundo o autor, na linha “x”, no parágrafo “y”. É fundamental manter a calma, pois a resposta ao exercício estará no texto.
Já a interpretação do texto exige do leitor um pouco mais de habilidade, pois engloba compreender o que o autor quis dizer, está além do texto. Interpretar requer esforço mental pois requer atribuir sentido as palavras pela competência intelectual e muita dedicação.
O sentido implícito busca seu conhecimento prévio sobre o assunto e a necessidade de ampliar seu processo de leitura fica claro quando o estudante tem muita dificuldade em interpretar os textos. Ou seja, quem não tem o hábito da leitura tem maior dificuldade neste tipo de exercício.
Algumas expressões que costumam vir no comando da questão quando temos uma questão interpretativa são, por exemplo: infere-se do texto, depreende-se que, conclui-se que, analisa-se que, interpreta-se que.
É importante estar atento sempre ao enunciado do exercício para saber se o que é solicitado encontra-se no texto ou não, ou seja, explícito ou implícito.
Mas se esse processo todo é difícil para você, a grande dica que posso te dar é adquirir hábito de leitura. Muitos podem dizer que não tem tempo ou não gostam de ler, porém se você quer ser bem-sucedido nas provas e alcançar a tão sonhada convocação, terá que se empenhar um pouco mais neste aspecto.
É fundamental ler diferentes tipos de texto, isso irá inclusive melhorar seu vocabulário, conhecer a aplicação de diferentes figuras de linguagem bem contextualizadas, ampliar linguagem literária, fortalecer o conhecimento das conjunções.
Lembre-se que conhecer o emprego das conjunções pode te fazer ir bem na interpretação e nas questões gramaticais, pois englobam ideias de adição e conclusão, por exemplo.
E posso escolher ler somente aquilo que gosto?
A resposta a essa pergunta é não! Insira uma rotina de ao menos 15 minutos diariamente de diferentes tipos de texto: reportagem de revistas e jornais, tirinhas, literatura, crônicas, artigos de opinião, poemas e até legislação.
À medida que fizer isso, verá como aprenderá novas palavras e as diferenças de linguagem entre os diferentes tipos de texto. Já pensou, por exemplo se você lê apenas o que aparece em suas redes sociais e o texto de apoio de sua prova for de Machado de Assis… Eu te pergunto, estará de fato preparado para ele?
E, por fim, realize questões de provas de concursos anteriores!
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